先看一組數(shù)據(jù)：2021年，我國兒童青少年近視患病率已超60%，未來全國總?cè)丝谥辽儆?.6億人近視，若無有效手段干預(yù)，這個(gè)數(shù)字將達(dá)到11億。數(shù)據(jù)來源于《信息化時(shí)代兒童青少年近視防控報(bào)告》。

我國現(xiàn)存近視患者數(shù)位居世界首，但這個(gè)“寶座"，卻讓人如坐針氈。導(dǎo)致近視的因素眾多，而對(duì)于青少年來說，每日在校時(shí)間超過8小時(shí)，其中教室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間占了70%以上，教室光環(huán)境的質(zhì)量與青少年的視力健康有直接關(guān)系。

照明環(huán)境不理想，會(huì)影響中小學(xué)學(xué)生視力健康和用眼舒適度，特別是教室反光、眩光、陰雨天或冬季光線昏暗等。有研究表明，提高教室中的光照強(qiáng)度能有效延緩近視的發(fā)生發(fā)展，還能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2021年，為全面落實(shí)教育部等八部委印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》及《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)方案（2021-2025年）》等文件要求，廣東教育廳等三部門聯(lián)合發(fā)布《廣東省中小學(xué)校教室照明改造工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》），要求到2023年底，廣東省中小學(xué)教室照明100%符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。

與此同時(shí)，海南、山東、江蘇、江西、浙江、河南等地也相繼公布了關(guān)于教室照明升級(jí)的政策標(biāo)準(zhǔn)。

教室照明涉及的主要國家標(biāo)準(zhǔn)有：

GB 7793《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》

GB/T 36876《中小學(xué)校普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求》

GB 40070《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》等

廣東省實(shí)施地方標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校教室照明技術(shù)規(guī)范》，在保證滿足國家標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合本省實(shí)際情況，還體現(xiàn)了四個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)。

1、明確LED燈具的部分特殊產(chǎn)品要求和安裝要求，有利于學(xué)校安裝符合要求的LED燈具，有利于實(shí)現(xiàn)“健康、智能、節(jié)能"的高質(zhì)量發(fā)展理念。

2、明確教室照明光環(huán)境兩個(gè)檔位要求，第一檔為國家標(biāo)準(zhǔn)的至低要求，第二檔為有利于視力健康和照明節(jié)能的更高要求。

3、明確有利于學(xué)生視力健康的條款。除提高教室頂部的照度、LED燈具要求紅色光R9大于50、現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的檢驗(yàn)項(xiàng)目加入了頻閃、以及鼓勵(lì)使用獲得認(rèn)證的有利于視力健康相關(guān)產(chǎn)品以外，還鼓勵(lì)使用模擬太陽光的全光譜燈具，相關(guān)的參數(shù)要求為R1-R15均大于90。

4、明確學(xué)校教室照明環(huán)境的現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)項(xiàng)目、檢測(cè)方法以及檢測(cè)機(jī)構(gòu)的要求，有助于學(xué)校對(duì)照明新建或改造工程的驗(yàn)收，保證教室光環(huán)境持續(xù)達(dá)標(biāo)，為學(xué)生提供一個(gè)有利于視力健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而關(guān)于驗(yàn)收要求，《方案》則提出：“確保各學(xué)校教室采光照明改造驗(yàn)收符合《GB 7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等所有強(qiáng)制性和推薦性條款的要求。"具體要求可參照以下：

燈具距桌面的垂直距離不低于1.7m。

燈具排列采用長(zhǎng)軸垂直于黑板的布置。

黑板照明角度對(duì)教室無直接眩光。

每個(gè)照明開關(guān)所控制燈具數(shù)不應(yīng)多于3個(gè)，除黑板燈具外其他燈具應(yīng)按列分組控制。

黑板燈具應(yīng)單獨(dú)控制，開關(guān)安裝在黑板區(qū)域同側(cè)。

安裝風(fēng)扇的教室中，出光口面應(yīng)低于風(fēng)扇葉面。

燈具及其附件應(yīng)安裝齊全，并無損傷、變形、涂層剝落和燈罩破裂等缺陷。

教室課桌面上的維持平均照度不應(yīng)低于300Lx，照度均勻度不應(yīng)低于0.7。

教室黑板維持平均照度不應(yīng)低于500Lx，照度均勻度不應(yīng)低于0.8。

教室宜采用3300K-5300K色溫的光源，光源的顯色指數(shù)不應(yīng)低于80。

教室的統(tǒng)一眩光值（UGR）不宜大于19。

備注：1.教室照明排查項(xiàng)目包括但不限于以上內(nèi)容，各市、縣（市、區(qū)）及學(xué)?？稍诖嘶A(chǔ)上增加排查項(xiàng)目；2. 教室照明測(cè)量應(yīng)在沒有天然光及其他非被測(cè)光源影響下進(jìn)行。3. 第8-10項(xiàng)測(cè)量方法按照《GB/T 5700-2008照明測(cè)量方法》執(zhí)行。

近年來，我國學(xué)生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢(shì)，已經(jīng)引起國家的高度關(guān)注。國家也作出重要指示強(qiáng)調(diào)：全社會(huì)都要行動(dòng)起來，共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明的未來。從一系列的政策文件中，我們也充分感受到國家對(duì)學(xué)生視覺環(huán)境的重視以及改善學(xué)校照明質(zhì)量的決心。